母亲节主持词

母亲节主持词范文汇编9篇

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持词的实用频率越来越高，主持词怎么写才合适呢？以下是小编整理的母亲节主持词9篇，欢迎阅读与收藏。

m：各位领导老师：

女：亲爱的同学们：

Co：大家好！

男：母爱就像月亮，给我们温暖和诗意

女人：母亲就像阳光，给我们力量和热情

男：母亲是山水画，洗去铅雕，让铅雕清新自然；

女：妈妈是一首深情的歌，悠扬悠扬，唱得轻柔；

妈妈是一股温暖的风，吹走了雪，带来了无限的春天……

女：妈妈的手载了我们一程。母亲的心给了我们一程。

m：其实送和不送是一样的。我们已经知道，无论是刮风下雨，还是在冰雪中，我们都在你的心里牵挂着。

女：进入班会第一章，感受母爱。请听感人的故事《母爱换来新生》。

男：充满无私和伟大的母爱。母爱是一缕阳光，即使在寒冷的冬天，它也让我们的心像春天一样温暖；

女：母爱是一股清泉，让我们的情感即使是多年铸就的，也是纯洁而清晰的。

m：母爱不一定是你会去哪里，是惊天动地。

女：母爱更像毛毛雨，点点滴滴。

m：请看大屏幕。你还记得这些照片吗？妈妈给我们洗澡，

养活我们，和我们一起玩游戏，教我们技能，关心我们，传递我们的知识。

女：不管你在哪里，总有一个人会占据你心里最柔软的地方。你应该爱她一辈子。这个人叫“妈妈”，这种爱叫母爱。

m：进入班会第二章回忆母爱。

男人：世界上最美好的就是亲情。

女：千万别忘了养育之恩。

男：小树的生长离不开阳光和花蜜的滋润。

女：我们的成长离不开父母的养育和细心呵护

男：简单的名字给了我妈深深的爱。在成长的过程中，我们从母亲那里得到了很多关爱。

女：我们来听听三个学生的话，讲讲他们和妈妈之间的动人之处。

男：我们成长的每一步都离不开母爱的滋养。

女：在成长的过程中，妈妈给了我们太多的爱和感动……

男：春雨有浓浓的爱意，盛开的花朵最懂

女：父母有多爱，孩子心里最清楚

m：进入班会第三章，歌颂母爱。

女：有多少歌手写过歌颂母亲的歌曲，响彻祖国，触动儿女心灵；

男：有多少诗人写过感人的赞美母亲的诗，让每一个

女人感动千千万万；

女：有多少画家画过母亲生动的镜头，让无数孩子为你流泪。m：母爱在每个孩子心中永远像火一样燃烧。

男人：感恩是一种美德；感恩是芬芳的誓言；

女：感恩是一种幸福；感恩节是一个永恒的支点。

m：进入班会第四章，回报母爱。

女：请听《乌鸦反哺》的故事。

男人：乌鸦回馈善良。很长一段时间，我们习惯了关心，却渐渐忘记了感动，忘记了说谢谢。

女：今天，我们触摸到了内心最柔软的角落，感受到了深深的母爱。

男：我来找你的时候，想抱一片雪花，你却给了我整个雪山

女：当我来找你的时候，我想拿一个喷雾，但是你给了我整个刘龙

男：我来找你的时候，想有一点阳光，但是你给了我整个温暖的冬天。

女：我妈，我该怎么感谢你？

m：这个时候，同学们一定很想报答妈妈。请现场面试。让学生表达心声。

女：采访时间结束，感谢小记者的采访。（小记者：好吧，给家里的主持人）

m：亲爱的同学们，我们的父母不抱太大期望。

女：我们的父母满足于一句问候，一只援助之手，一杯茶，一个微笑和一句谢谢。

男：我们感谢父母给了我们生命。

女：我们感谢父母给我们幸福。

m：今天，我们要真诚地大声说：好！”（下划线句子学生一起说）

女：请班主任做总结。“妈妈，我爱你，你辛苦了。”

x老师：同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？是我们伟大的母亲。母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是感受母爱，感恩母亲。下面请我们今天主题班会的x位主持人xx、xx上台主持今天的主题班会。

甲：有一个人，无论你走到哪里，都舍不下对你的牵挂，她愿意把自己的一生无私的奉献给你；

乙：有一种爱，她让你肆意地索取和享用，却不需要你的任何回报；

丙：这个人就是母亲，这种爱就是母爱。

甲：现在我想问问在座的同学们，你们有多少人记得母亲的生日？

（点名让同学们回答……）

乙：那么又有多少同学知道母亲节的日期呢？

（点名让同学回答……每年五月的第二个星期天）

x老师放幻灯片《母亲节的由来》、《节日献礼--献给母亲的花》，并分别指定一名同学来诵读相关的知识。

……

丙：了解了母亲节的历来和康乃馨所蕴含的意义，那么我再想问一下，母亲（mother）用英文字母表述，还可以怎么理解吗？

甲：现在请x老师给大家播放相关的幻灯片。

……x老师播放《母亲的诠释》的幻灯片

乙：M（much许多）妈妈给了我很多很多

丙：O（old老）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

甲：T（tears眼泪）您为我流过不少泪

乙：H（heart心）您有一颗慈祥温暖的心

丙：E（eyes眼睛）您注视我的目光总是充满着爱

甲：R（right正确）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

乙：亲爱的妈妈，有您的关爱，我才能成长！

丙：亲爱的妈妈，有您的扶助，我才能成长！

甲：在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思念家的时候，当我们身处困境的时候，当我们丧失信心的时候，当我们……母亲就是我们坚实的感情依托。

乙：母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远

丙：母爱是一种最无私的爱，最无私德感情，它像春天的甘露，洒落在我们的心田，虽然悄然无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

甲：母亲，是最平凡的，同时也是最伟大的，她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。你们能不能说说自己亲身感受到的母爱的感人故事呢？

（点名让同学讲述）

甲：小时侯，母爱融在血液里，吮着它，香甜甜；上学后，母爱装在书包里，背着它，沉甸甸；长大后，母爱藏在枕头里，枕着 ……此处隐藏1944个字……走到哪里，都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私的奉献给你；

甲：有一种爱，她让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报；

合：这个人就是母亲，这种爱就是母爱。

乙：现在我想问问在座的同学们，你们有多少人记得母亲的生日？

（点名让同学们回答……）

甲：那么又有多少同学知道母亲节的日期呢？

（点名让同学回答……每年五月的第二个星期天）

甲老师放幻灯片《母亲节的由来》、《节日献礼--献给母亲的花》，并分别指定一名同学来诵读相关的知识。

乙：了解了母亲节的历来和康乃馨所蕴含的意义，那么我再想问一下，母亲（mother）用英文字母表述，还可以怎么理解吗？

甲：现在请甲老师给大家播放相关的幻灯片。

甲老师播放《母亲的诠释》的幻灯片

乙：M（much许多）妈妈给了我很多很多

甲：O（old老）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

乙：T（tears眼泪）您为我流过不少泪

甲：H（heart心）您有一颗慈祥温暖的心

乙：E（eyes眼睛）您注视我的目光总是充满着爱

甲：R（right正确）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

乙：亲爱的妈妈，有您的关爱，我才能成长！

甲：亲爱的妈妈，有您的扶助，我才能成长！

乙：在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思念家的时候，当我们身处困境的时候，当我们丧失信心的时候，当我们……母亲就是我们坚实的感情依托。

甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远

乙：母爱是一种最无私的爱，最无私德感情，它像春天的甘露，洒落在我们的心田，虽然悄然无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

甲：母亲，是最平凡的`，同时也是最伟大的，她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。你们能不能说说自己亲身感受到的母爱的感人故事呢？

（点名让同学讲述）

乙：小时侯，母爱融在血液里，吮着它，香甜甜；上学后，母爱装在书包里，背着它，沉甸甸；长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵……

甲：妈妈，您头上的每一丝白发，脸上的每一条皱纹，都是您对我的爱！妈妈，您辛苦了！

乙：妈妈，您辛苦了，我来给您倒杯茶。

甲：妈妈，您辛苦了，我来给您洗洗脚。

乙：妈妈，您辛苦了，我来给您捶捶背。

甲：妈妈，您辛苦了，我来给您揉揉肩。

乙：妈妈，您辛苦了，我来帮您做点家务。

甲：妈妈，您辛苦了，我要认真学习，学好知识，学好本领，将来孝敬您！

乙：请同学们想一想，我们还能通过什么样的方式来报答母亲的爱？

（点名让同学讲述）

甲：刚才同学们回答得都很好，希望我们能把对母亲的点滴感恩都体现在日常的实际行动中。

乙：随着日历的翻动，母亲的生日就要到了，让我们每一个同学给自己的母亲一个惊喜，亲手给母亲送一份礼物吧。

甲：现在请全体同学们都从座位上站起来，一起来吟诵孟郊的《游子吟》，来进一步感受母爱的伟大。

一起吟诵：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

合：最后，祝愿全天下的母亲都快乐平安！

不知不觉间，“母亲节”到了，较之以往而言，人们更加关注起母亲的话题。

是的，母亲，是一个神圣的字眼儿。无论我们身处何方，无论在何时何地，只要一想起母亲，我们的浑身就会充满力量，就会感到莫大的温暖和幸福，就会联想起与爱与美与真与善相关的人和事。因此，才会有歌曲《世上只有妈妈好》流传四方，才会有许许多多赞美母亲的诗歌散文流芳百世，才会有无数与母亲相关的文学电影书法美术摄影舞蹈等精品佳作深入人心……可以说，有很多呕歌母亲的作品极受大众的喜爱和欢迎。为什么？因为说出了人们的心声，唱出了人们的真爱，表达了人们对自己母亲的分外喜爱的情愫……当然，也有很多人也把自己的祖国比喻成母亲……

是的，我们每个人都有自己的母亲，每一个中华儿女也都有我们共同的母亲——中国。是的，是时候给我们的母亲大声地表白，真切地表达我们内在炽热的真爱和无比眷恋的款款深情了！

朋友，您准备好了吗？如果是，那就让咱们一起在5.10“母亲节”之夜，大声地对我们的母亲表达心中的爱恋吧！让“20xx母亲之歌”响遍我们每个人的心之天空，响遍我们群里的角角落落，响遍青藏高原独有的阳光地带，响遍祖国九百六十万平方公里的每一寸土地，响遍整个大美大爱大利大成的宇宙世界！让我们浓浓的爱融化在我们母亲的心田吧！来吧，朋友，从此刻开始，用我们的嗓音大声地向母亲表白吧！

甲：尊敬的各位家长，

乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

甲大家都明白这天是什么日子吧？（母亲节）是的，这天是母亲节。每年5月的第二个周日，我们都来庆祝母亲节。你看，五月的桃花绽开了笑颜，迎着母亲张张笑脸。

乙：紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦，唱着节日的歌声。

甲：在这天，让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨，对他们大声说一声：妈妈，您辛苦了！（活动开始）

乙：一说到母亲，我总是很容易激动，为了避免我太激动，先听一首《XX》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请；

甲：掌声在哪里？十分感谢。不明白为什么，一听到这么好听的歌曲，总觉得不够过瘾，有个成语说的好阿，------载歌载舞，有歌哪能没有舞呢？，话不多说，掌声响起来，有请拉丁舞表演《XX》

乙：好优美的舞姿，不管是歌声还是舞蹈，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱，活动结束后，请各位家长前去欣赏。

甲：下面，我们要做游戏了，看了舞台上这么多精彩的演出，台下的你们是不是也心痒痒了呢？一齐来吧，我先说一下游戏规则。

a、快乐传送带规则：一组两个成员，一头一尾，中间请观众一齐参与，主持人给大家一个词，第一个人用肢体语言传达给第二个人，以此类推，到最后一个人猜出这个词算获胜。

b、抢凳子；

C、背人抢答规则：4组成员在起跑线上做准备，听主持人开始口令，要背起另一个组员，坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分，错误扣一分。

d、认母亲规则：母亲们站成一排，孩子们蒙着眼睛，用手摸，不能说话，找出自己的母亲。

甲：时间很快，我们的晚会也即将结束，但是妈妈的爱却是永无止息的。

乙：让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀，也用一颗赤子之心去回报，去爱。

晚会结束，请大家有秩序地离开，谢谢！