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小学第一学期工作计划

时间:2024-05-09 09:55:47
精选小学第一学期工作计划模板汇编十篇

精选小学第一学期工作计划模板汇编十篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编帮大家整理的小学第一学期工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学第一学期工作计划 篇1

一、 本学期的主要工作:

(一)课题研究

根据我校市级课题《基于小组合作学习,提高课堂教学有效性的实践研究》的实施步骤,继续开展研究活动。

本学期重点做好学生分析、归纳等学习能力的培养。

具体目标:

培养学生分析能力。(审题、提取关键信息、分析信息关系、选择解决问题策略等能力)

培养归纳能力(从文本中归纳概括能力、从他人观点中总结归纳能力、把知识点进行系统整理能力等)

学校仍以大学科教研组和年级教研组双轨并行的方式开展研究活动。

1、大学科教研活动

学校根据本学期各学科人员的特点重新建立语文、数学、英语、科任四个学科大教研组,形成学科课题研究团队。

学科大组活动安排:负责人制定活动时间、内容、预期成果,负责收集整理过程性资料存档。

内容包括:学科知识点梳理、“星光课堂”培养目标细化、理论学习、课题研究等。

(1)课题研究。学科大组制定研究方案并执行(请王晓利老师指导)。

(2)开展知识点梳理。开学初梳理单册知识点及教学策略。

(3)开展微格培训。

①目标编制技能(有效教学目标的制定、过程与方法目标的确定)。以一个教学内容为载体,独立研究教材,确定教学目标,再集体研读教材,研究教学目标。

②教学素材处理技能。根据教学目标对教学内容进行处理。

③教学媒体选择技能。根据教学内容恰当选择媒体素材,制作课件。做一次课件制作的培训。

④教学策略制定技能。

(4)有效教学的理论学习。

(5)制定有效教学的各项评价指标。

时间安排:

每周:

周二:3:40——4:40科任大组活动,所有科任学科教师参加。负责人:

周三1:40——3:30英语大组活动,负责人:

单周

周四12:30——3:30数学大组活动(

双周:

周四:12:30——3:30语文大组活动,()负责人:

2、各年级教研组活动:

(1)各组开学初根据大教研组课题制定业研计划。业研计划要根据课题研究需要制定。业研课要选择知识的起始点、难点处。

(2)业研时间专时专用。每次有明确的主题和重点发言人。做好过程性记录及评价。

(二)课题培训、研讨交流活动。

1、专家培训:请王晓利老师到校指导课题研究工作。

2、学校干部开展课件设计培训。

3、学校干部做确定“过程与方法目标”的培训。

4、展示比赛活动

(1)9月14日随迁子女展示活动。高亚会数学课,胡丹班会。

(2)语文落实“过程与方法”目标课例展示交流会。预计11月(丰台区部分学校副校长到校听评课)

(3)开展“有效教学金点子”评比活动,采取一案众评形式进行。先是组内互评,逐步扩展到大学科组,再到全校。(10月和12月底进行)

(4)与山东枣庄红旗小学异课同构交流活动。

(三)科研管理

1、组织管理。

学校干部负责建立学科研究团队。组织成员开展研究活动。

负责人定期交流活动情况,总结优势与不足,提出改进措施。

负责人对学科组活动过程进行监督、指导和评价。

负责提供培训经费、培训资源。

2、研究过程管理。

(1)成立课题研究团队。

学校干部分别主持一个学科小课题,参与制定大学科教研组课题研究计划。

(2)开展研究活动。

学校干部根据安排参加大学科组及年级教研组的研究活动。在活动中与教师共同研究问题、解决问题、总结反思。

3、档案管理。

(1)计划性资料整理与存档。(各大学科教研组长制定学科课题研究计划。)

(2)过程性资料整理与存档。(各大组活动记录册、研究课教学设计及学案、课件、评课表、反思、课堂教学实录、活动照片)

(3)总结性资料整理与存档。(课题研究论文、案例、有效教学金点子集、主学科单册教学设计及学案)

二、 月工作安排

9月:完善小组文化建设。训练小组合作能力,分析能力的训练。

10月:训练小组合作能力,分析能力的训练。做语、数、英、科四节研究课。有效教学金点子评比。

11月:训练小组合作能力,归纳能力的训练。做语、数、英、科四节研究课。

12月:展示汇报。语、数、英、科四节展示研讨课。有效教学金点子评比。

1月:完善教学设计及学案,撰写课题研究总结或论文。

小学第一学期工作计划 篇2

一、指导思想:

以学校工作为中心,以服务教学为重点。严格财务管理制度,加强财产管理,树立教学第一的思想,热情为教学服务。进一步完善总务工作制度,逐步达到规范化,做到事事有规定、事事有人管、有人干。为创建现代化学校,做好后勤保障。

二、常规管理:

1、财务、财产管理:

加强财务管理。严格执行各项财务管理制度,执行各项收费标准,坚决杜绝乱收费。节资金,合理使用,确保学校资金安全,财务人员要当好校长参谋,及向校长提供学校财务状况。

加强校产管理。开学初完成校产的复查工作,进一步完善功能教室管理使用制度,建立监督检查机制。功能教室“谁管理、谁负责”。管理人员要履行职责,对内部设施及时检查、记录,及时汇报;如有发现损坏、丢失,首先确定责任人,并按有关规定赔偿。加强总务处备用钥匙的管理,无特殊情况不经过校长批准,不能外借。校内计算机须经专业管理人员同意,方可使用。贵重物品借用,要检查并且登记签字,做到责任明确。确保教学设备发挥最大的作用。

2、后勤保障工作:

后勤人员要加强学习,提高自身素质,树立牢固的服务意识。对总务处人员进行详细的分工,明确责任,但是又要相互合作,顾全大局,先急后缓。有关教学的事情先办,不拖不等。严格执行学校物品采购制度,购置物品要勤俭节约,本着多跑腿,少花钱的目的。学校办公用品要提前购置发放,不影响使用,变废为宝。学校食堂本着安全、卫生、科学的原则,合理为师生提供午餐。门卫要坚收岗位,做好日常工作,严格履行岗位职责,严禁校外人员非公务进入 ……此处隐藏10993个字……处工作计划》。根据学校教学时间安排,及时将相关反馈信息给学生与家长,做好接送工作。

4.做好安全事故信息搜集和通报,必要时开辟专栏,警醒和提高师生的安全意识。

5.完善值日制度及评价,加强教师的值日管理,明确职责范围,落实责任。

6.加强防溺水事故教育,严禁学生私自下河,严禁结伴洗澡。

7.随着饭堂的落成使用,加强食堂管理,落实食堂卫生制度、专人定点采购制度和学生用餐管理制度,办好从业人员的健康证。

8.加强传染性疾病和季节性疾病的防控。继续落实健康汇报制度,视情况落实晨检、午检和室内消毒制度,确保师生的健康。

9.经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。9.建立学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,建立安全台帐。健全学校安全预警机制和安全应急机制,进行突发事件应急预案,针对地震、火灾、上下楼梯踩踏等灾害性事故的大型紧急疏散演练,掌握避险、逃生、自救的方法。

三、其它

1.加强财物管理,坚持财产管理登记造册和损坏赔偿制度。定期检查控水、节电、网络、广播系统,多媒体设备,确保正常使用;

2.进一步加强校园绿化美化工作,加大清除杂草的力度。

3、强化计生工作,贯彻实施计生月报制度,完善计生考核办法,坚决贯彻计生一票否决制度,认真做好一年三次环孕检工作和节育长效措施,确保学校无违反计生政策现象发生。

4.加强档案管理,人人参与,落实责任。

四、具体工作安排:

九月份: 1、通过工作计划。 2、课桌的落实到位,准备分发书本,补齐所缺教科书,分发各种教学用品,进行饮水机消毒。 3、进行安全教育。 4、进行月度卫生检查评比工作。 5、做好师生饮水的管理工作。

十月份: 1、检查学校校园卫生。 2、建立班级公物管理档案。 3、进行月卫生检查评比工作。

十一月份: 1、进行安全普查工作。 2、协助红领巾广播台开展卫生教育工作。 3、进行月卫生检查评比工作。 4、协助做好期中考试工作。

十二月份: 1、法制校长安全讲座。 2、安全疏散演练。3、卫生自查工作。 4、进行月卫生检查评比工作。

一月份: 1、协助抓好期末考试工作。 2、做好学期结束工作。 3、总结学校后勤工作。 4、进行月卫生检查评比工作。

二月份: 1、 清理校产教具。 2、布置寒假工作。 3、做好寒假校园安全保卫工作。 4、进行卫生年度检查评比工作。

小学第一学期工作计划 篇10

一、指导思想:

贯彻落实《学校艺术教育工作规程》要求,切实推进学校艺术教育工作。促进学校艺术教育规范化、制度化、特色化建设,努力弘扬民族文化,提升艺术教育的质量与内涵;完善运作机制;整合资源,构建和谐校园、和谐文化,进一步推进学校艺术教育改革与发展。根据市、区、教研室以及学校学期初的教学工作计划,以新课程的深化改革为契机,转变教研观念,结合本学期的计划,有目的、有计划、有步骤地进行工作。

二、工作要求

(一)规范常规,提高艺术教学质量

根据学校关于狠抓专科课的上课质量的精神,本科组拟定以下几点:

1、认真学习、贯彻教学常规,自觉执行《中小学音乐教学大纲》、《美术教学大纲》。通过读一读,想一想,改一改等途径使教学常规规范扎根于每位教师心中。音乐课的培养目标及考试方向及时与家长沟通。美术作业装订成册,做好作业登记,对于不交作业的孩子及时与家长联系。督促学生带好用具。

2、仔细阅读、分析理解教材,认真制定教学计划和教学进度表,按照教学进度表进行教学。课堂教学有机整合“教学目标”的三大方向,把握重点,突出难点,把两纲教育融入教学过程。

3、强调课前的精心准备。教学设计目标明确、适切,内容深浅适度,各要素联系紧密,既备教材内容又备学生学习过程。

4、注重教师在每节课后要自觉进行反思,并且与同行进行交流,适时调控自己的教学行为,并作好反思记录。

5、加强对美术、音乐专用教室的日常维护工作,减少各类教学器具的损坏。强化学生进出专用教室的日常规范工作,做到安静、有序。

6、加强对学生的日常考核,做到平时与期末相结合。

(二)加强艺术教学研究

1、创和谐教研氛围,加强艺术教师教育科研意识,积极参与和承担课题研究任务,形成良好的教研氛围,追求教研工作中每个环节的质量效益。

2、继续学习参与校课题研究,整合学科资源,促进学生多元智能的开发。

3、加强课堂组织教学中学生习惯培养的研究,特别是一年级学生的养成教育。

4、根据学校关于教研活动安排,认真进行教研并做好记录。

(三)继续加强艺术团队建设,做优艺术特色

1、依照常规继续开展书法绘画、舞蹈、管乐队等艺术类活动,强调各团队的正常运行和实效。

3、在制度上要保证艺术团队的正常开展,同时规范操作,注意获奖资料的积累。

4、加强艺术团队建设的基础上,求质量,求成效,在各项活动中要有比较好的表现。

(四)继续开展艺术活动,营造良好的艺术氛围

认真组织学生参加市区各类比赛,并保持区内领先地位。做到每项比赛尽量参加,努力争取成绩优异。

1、认真组织器乐、学生才艺展示等各项校园艺术活动,提高师生综合素质。

2、积极参加市、区学生钢琴、拉丁舞比赛;做好美术、书画作品的征集与参赛工作。

3、积极配合学校各项教育教学活动,提升艺术的品位,扩大艺术教育的影响力。

三、主要工作:

1、认真学习和贯彻落实《中小学音乐教学大纲》、《美术教学大纲》,提高青少年的艺术素养和整体素质,促进学生的全面发展。

2、加强学校艺术团队建设,健全完善学校管乐队、舞蹈队。

3、加强艺术教育教科研工作,做好课题的研究工作。

5、组织学生参加各级各类艺术比赛。

6、学习课改精神,探索有效教学,提高教学质量。

四.时间安排:

根据学校关于教研组工作安排,制定本组时间安排:

一、做好各科各年级知识体系和能力体系架构。

二、教研活动安排:根据学校安排进行教研活动。做好专题安排,记录。

三、集体备课安排:每学期分别在开学,期中和期末三次集体备课。详细记录。

三.每月听一位老师的随堂课一节。

四、组织一节全校性的公开课。

四、教学常规检查:期末进行教案常规检查。

五、做好艺术教科研小结。

具体安排:

9月份:

1、制定校艺术教育工作计划。

2、“管乐队”“舞蹈队”,每周按时定人进行活动。

10月份:***老师公开课

11月份:配合校运会开展工作

12月,期末工作总结和教研总结。

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